El aprendizaje-servicio es considerado como una de las metodologías más adecuadas para llevar a cabo el servicio comunitario ya que consigue que los integrantes de esta propuesta educativa sean responsables, tanto de manera individual como colectiva, que sean partícipes de su ciudad, que como ciudadanos se les tenga en cuenta en los asuntos públicos, que creen cultura social.
El aprendizaje-servicio identifica en el entorno una necesidad social, ambiental, cultural, con la cual conecta y se sensibiliza. a partir de esto los participantes pasan a la acción comprometiéndose a mejorar alguna situación, desarrollando un proyecto solidario del cual se sienten protagonistas. Todo ello pone en juego conocimientos, habilidades, actitudes y valores.
Por eso el aprendizaje-servicio es un proyecto educativo con finalidad social.Se puede decir que una de las maneras más adecuadas de participar y formar parte de la ciudadanía es implicarse en un proyecto de servicio a la comunidad.
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