Estas actividades se llevarán a cabo en la Casa de la Juventud en Talavera de la Reina durante el mes de Marzo del año 2015.
¡ BIENVENIDO/AS !
Os damos la bienvenida a la segunda parte de este blog. Las siguientes publicaciones serán en relación a los temas elegidos, comentando los textos y vídeos expuestos en el aula, a su vez se buscarán y publicarán vídeos y/o textos que nos resulten llamativos y atractivos con contenido del temario.
Además hablaremos de los eventos culturales de Talavera de la Reina durante este cuatrimestre, en los cuales intentaremos asistir a aquellos que nos resulten relevantes como futuros educadores sociales y comentar desde primera persona su funcionamiento, valoración y experiencia.
APRENDIZAJE Y SERVICIO SOLIDARIO
El aprendizaje-servicio es considerado como una de las metodologías más adecuadas para llevar a cabo el servicio comunitario ya que consigue que los integrantes de esta propuesta educativa sean responsables, tanto de manera individual como colectiva, que sean partícipes de su ciudad, que como ciudadanos se les tenga en cuenta en los asuntos públicos, que creen cultura social.
El aprendizaje-servicio identifica en el entorno una necesidad social, ambiental, cultural, con la cual conecta y se sensibiliza. a partir de esto los participantes pasan a la acción comprometiéndose a mejorar alguna situación, desarrollando un proyecto solidario del cual se sienten protagonistas. Todo ello pone en juego conocimientos, habilidades, actitudes y valores.
Por eso el aprendizaje-servicio es un proyecto educativo con finalidad social.Se puede decir que una de las maneras más adecuadas de participar y formar parte de la ciudadanía es implicarse en un proyecto de servicio a la comunidad.
LA MAGIA DE LA CAIXA
La Obra Social de La Caixa acerca por quinto año consecutivo
a Talavera una exposición temporal, esta vez con el título ‘Ilusionismo, ¿magia
o ciencia?’ y en la que se explica cómo funciona el cerebro a través de
experimentos realistas y objetos originales que se combinan con metáforas y
contradicciones museográficas. Los datos de reserva de visitas guiadas a esta
nueva exposición suman un total de 4.532 alumnos y 185 profesores, superando
las previsiones.
La exposición
pretende que el visitante «empiece a pensar en esas ilusiones y fantasías que
crea el cerebro», dado que todo lo que percibimos, pensamos y experimentamos se
fabrica en él, según explicó en la presentación Ignacio Morgado, catedrático de
Psicobiología de la Universidad Autónoma de Barcelona. Los visitantes podrán
realizar un recorrido por el mundo de las ilusiones a través de módulos
interactivos, videos explicativos sobre cómo el cerebro humano interpreta la
realidad, y un espacio chill out donde relajarse y profundizar en los
contenidos de la muestra a través de la consulta de libros de divulgación
científica.
La exposición llega por vez primera a Castilla-La Mancha y
estará en Talavera hasta el 28 de febrero de lunes a viernes de 12,30 a 14 y de
17 a 21 horas, así como sábados, domingos y festivos de 11 a 14 y de 17 a 21
horas.
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